propuesta para el desarrollo de un curso virtual para la I.E.N.Dante Alighieri

Propuesta para el desarrollo de un curso virtual para la I.E.N.Dante Alighieri

domingo, 3 de abril de 2011

I.E.N.Dante Alighieri.

 La historia de La Institución Educativa Nacional Dante Alighieri es el fruto de los padres  JUAN DEMICHELIS Y MATEO GRITTI, quienes consientes de las necesidades presentes en aquella época  y previendo las que demandaría el futuro, vencieron los múltiples problemas que implica la fundación de un plantel. Era San Vicente por el año de 1957 un pueblo que surgía de las ruinas y cenizas a las que redujo la violencia, alterando el ámbito educativo, familiar, agrario, económico y moral. Era necesario entonces, trabajar para brindar a los habitantes del municipio algunas comodidades que compensaran en poco las difíciles condiciones sociales y la falta de comunicación y transporte con el interior del país.

El Colegio Nacional Dante nació precisamente obedeciendo  a esa demanda. Fue así como al iniciarse el año 1958  la parroquia adquirió una casa antigua, de paredes de bahareque, pisos de madera y un techo pajizo que por su estado no ofrecía mayor abrigo, sobre todo en la época de invierno; dicha casa se hallaba situada en la esquina sur occidental del parque, diagonal a la iglesia, y pertenecía al Señor AVELINO RODRÍGUEZ.
En los primeros días de febrero de ese año inicio sus labores el nuevo plantel con carácter  Parroquial, cuya razón social fue desde su creación DANTE ALIGHIERI, en honor al inmortal poeta italiano, autor de la “Divina Comedia”.

Debido a la  urgencia de empezar en el año lectivo  de 1958, el colegio inició labores en la casa adquirida , sin que fuera posible hacerle la menor reparación  motivo por el cual no fueron pocos los sacrificios que debieron soportar los alumnos fundadores, ya que bastaba una leve llovizna para interrumpir las clases, debido al ruinoso estado del plantel.
Fue el profesor ANANIAS CADENA, quien frente a los cinco grupos de primaria desarrolló una ardua labor, infundiendo a sus alumnos esa animosidad propia de su carácter.Con la construcción de los primeros salones se ofreció una mejor comodidad a los alumnos para el siguiente año.

  Durante los años siguientes el Colegio fue adquiriendo la importancia prevista por sus fundadores y bajo la acertada Dirección del Padre Mateo Gritti, se establece en 1962 el Bachillerato que inicia con un buen número de alumnos. La I.E.N.Dante Alighieri día a día  crece en conocimientos y experiencias son 50 años de historia en el contexto San vicentuno y 20 años iluminados por los principios lasallistas, es una institución que reta hacer mejor en los resultados académicos, sin detenerse a pensar en los conflictos e injusticia que muchas veces vive.

FORMA DE INGRESO:

CLASES DE MATRICULA.
En la Institución Educativa Nacional Dante Alighieri, existen tres clases de matrícula o ingreso a ella:
  1. Ordinaria: Cuando se realiza dentro de los plazos y fechas señalados por la Institución en concordancia con las establecidas por las autoridades educativas competentes.
  2. Extraordinaria: Si se realiza fuera de los plazos establecidos por la Institución por causa justificada y aprobada por la Rectoría.
  3. Observación: Derivada de sanciones académicas y/o Comportamentales que impliquen las firma de una cláusula especial, de acuerdo con lo establecido en este Manual de Convivencia.
ADMISIÓN
Es el acto por el cual la Institución Educativa selecciona,  de la población estudiantil que solicita inscripción voluntaria,  a quienes de acuerdo con los requisitos establecidos por el plantel, pueden matricularse en los grados disponibles.  
ADMISIÓN DE LOS ESTUDIANTES NUEVOS. 
Son aquellos estudiantes nuevos autorizados para matricularse,  previa selección que no han estudiado en esta Institución Educativa o hayan dejado de hacerlo. Y los estudiantes por traslado.
 REQUISITOS DE ADMISIÓN PARA ESTUDIANTES NUEVOS.
Un estudiante debe cumplir con los siguientes requisitos y procedimientos:
a.    Debe presentarse con el padre de familia a la inscripción y la documentación requerida.
b.    Presentar los certificados o boletín de calificaciones sin logros pendientes y con excelencia comportamental.
c.    Presentar  la prueba  de conducta de entrada, y demás exigencias que formule la Institución.
d.    Presentar la entrevista solicitada por la  Institución acompañado por el padre de familia.

OFERTA EDUCATIVA INSTITUCIONAL.

PRIMARIA
BASICA
MEDIA
TRANCISIÓN
ACELERACIÓN
Primero:210
Sexto:175
Decimo:175
180
35
Segundo:210
Septimo:175
Once:70


Tercero:210
Octavo:105



Cuarto:210
Noveno:105



Quinto: 210





 

Recomendaciones:

La naturaleza de las relaciones entre los seres humanos exige estrategias de convivencia,  mecanismos para el  cumplimiento de las mismas, y claridad en los procedimientos para cumplir con los deberes, la exigencia de los derechos y la aplicación de los acuerdos. Es por ello que los alumnos de nuestra Institución deben ser portadores de los valores lasallistas y dar testimonios de vida como respuesta a los conocimientos adquiridos en ella.

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